Tọa đàm Chuyển đổi số trong nhà trường

​(CTT-Đồng Nai) - Sáng 14-12, tại Trường Đại học Đồng Nai đã diễn ra tọa đàm Chuyển đổi số trong nhà trường và các giải pháp xây dựng công cụ đánh giá năng lực số.

Đại diện Google tại Việt Nam trình bày chuyên đề Bộ công cụ số của Google và các công cụ số khác trong việc học tập và quản lý công việc

Chương trình do Trường Đại học Đồng Nai phối hợp cùng Hiệp hội Giáo dục nghề nghiệp và nghề công tác xã hội Việt Nam, Viện nghiên cứu đào tạo và phát triển tài nguyên giáo dục mở, Google tại Việt Nam thực hiện; thu hút nhiều lãnh đạo các trường đại học, cao đẳng trên địa bàn tỉnh tham dự.

Tại tọa đàm, đại diện Google tại Việt Nam giới thiệu bộ công cụ số của Google và các công cụ số khác trong việc học tập và quản lý công việc; TS. Lê Trung Nghĩa, Phó Viện trưởng Viện nghiên cứu, đào tạo và phát triển tài nguyên giáo dục mở có bài nói chuyện chuyên đề “Năng lực số và công cụ đánh giá năng lực, Khung năng lực Tài nguyên giáo dục mở".

​

Các đại biểu tham gia tọa đàm trải nghiệm sản phẩm máy tính chuyên dùng cho giáo dục do Google phối hợp cùng Samsung phát triển

Theo TS. Lê Trung Nghĩa, năng lực số, văn hóa số và tính mở là các điều kiện tiên quyết để chuyển đổi số trong giáo dục. Trong đó, văn hóa số là rào cản lớn nhất đối với chuyển đổi số. Nhà nước có thể xúc tác cho 4 trụ cột văn hóa số (cộng tác, dữ liệu dẫn dắt, lấy khách hàng làm trung tâm, đổi mới sáng tạo) để thúc đẩy quá trình chuyển đổi số. Ông cho rằng chừng nào còn chưa có chính sách cấp phép mở thì chừng đó Việt Nam còn lạc hậu và đi ngược với xu thế không thể đảo ngược của thế giới ngày nay về Khoa học mở, tài nguyên giáo dục mở và là rào cản lớn cho việc triển khai chương trình chuyển đổi số của quốc gia.​