Thí sinh sẵn sàng cho Cuộc thi Sáng tạo thanh thiếu niên nhi đồng

​Ngoại trừ việc phải lùi thời gian tổ chức, cuộc thi “Sáng tạo thanh thiếu niên nhi đồng” gần như không chịu ảnh hưởng bởi dịch Covid-19. Hiện nay, hàng trăm thí sinh trong toàn tỉnh đang miệt mài hoàn thiện các sản phẩm, giải pháp để cùng nhau tranh tài ngay khi có thể.

Có thể nói, cuộc thi Sáng tạo thanh thiếu niên nhi đồng là sân chơi hiếm hoi không chịu ảnh hưởng bởi đại dịch Covid-19, dù các mốc thời gian của cuộc thi sẽ bị lùi lại so với dự kiến. Hiện nay, đa số các huyện đều đã chấm thi xong vòng 1 và đang thu hồ sơ vòng 2. Đồng thời, các nhóm thí sinh đang trong quá trình hoàn thiện sản phẩm, giải pháp, sẵn sàng cùng nhau tranh tài ngay khi điều kiện cho phép.

Thực tế, năm ngoái Liên hiệp các hội khoa học kỹ thuật đã tổ chức chấm thi trực tuyến ở cấp tỉnh. Theo đó, thí sinh sẽ gửi sản phẩm, mô hình lên cho Ban tổ chức rồi quay video thuyết trình. Ban giám khảo sẽ căn cứ vào bản thuyết trình (bản giấy), video clip và mô hình để đánh giá, chấm điểm. Nhờ đó, cuộc thi vẫn diễn ra tốt đẹp và đảm bảo công tác phòng, chống dịch.

Tại H.Trảng Bom, có hơn 100 hồ sơ dự thi vòng 1, Ban tổ chức đã chọn được 61 sản phẩm, giải pháp dự thi vòng 2. Hiện nay, trên 90% các tác giả dự thi đã nộp hồ sơ dự thi vòng 2 theo quy định. Các hồ sơ này sẽ được chuyển đến Ban giám khảo để nghiên cứu trước khi chấm thi thuyết trình.

Theo đại diện Ban tổ chức cuộc thi Sáng tạo thanh thiếu niên nhi đồng H.Trảng Bom, số lượng sản phẩm dự thi năm nay tăng so với năm ngoái. KHông chỉ các trường TH, THCS, THPT mà cả Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên cũng có sản phẩm dự thi và được vào vòng 2. Điều này thể hiện rõ sức lan tỏa của cuộc thi.

Với sự quan tâm của lãnh đạo UBND huyện, lãnh đạo Phòng GD-ĐT, sân chơi khoa học kỹ thuật ở H.Trảng Bom hiện đang có xu hướng phát triển mạnh mẽ. Trong đó, mô hình Câu lạc bộ ươm mầm Khoa học kỹ thuật của Trường THPT Thống Nhất A đang được nhiều trường THCS học hỏi, nhân rộng.

Thầy Nguyễn Thanh Phương, Chủ nhiệm CLB cho biết, trong dịp hè này, CLB vẫn duy trì hoạt động với sự tham gia của 10 thành viên, trong đó có 3 thành viên đến từ các trường THCS. Với số lượng thành viên này, CLB tham gia dự thi 11 giải pháp và cả 11 giải pháp đều được vào vòng 2 cấp huyện.

Thầy Phương cho rằng, mô hình hoạt động của CLB rất phù hợp trong định hướng nghề nghiệp cho học sinh THCS. Bởi từ những sinh hoạt của CLB, các em được trải nghiệm, nhận biết năng lực của bản thân, từ đó có định hướng rõ ràng hơn về tương lai để đưa ra những lựa chọn nghề nghiệp phù hợp.

Nghỉ hè trong điều kiện phòng, chống dịch Covid-19 nghiêm ngặt, trong khi các bạn bè cùng trang lứa còn loay hoay tìm sân chơi bổ ích cho hết 3 tháng hè thì Nguyễn Thiên Hà, lớp 11A8, Trường THPT Định Quán (H.Định Quán) lại đang miệt mài cùng 2 người bạn là Nguyễn Văn Phú (cùng học lớp 11A8) và Phạm Văn Tình, lớp 10A10 làm nốt những khâu cuối cùng để hoàn thiện sản phẩm buồng khử khuẩn sử dụng trong phòng, chống dịch Covid-19. Đây là sản phẩm tham gia cuộc thi Sáng tạo thanh thiếu niên nhi đồng huyện Định Quán.

Trước khi bắt tay vào làm, nhóm đã tìm hiểu và biết rằng đây không còn là sản phẩm mới lạ trên thị trường. Tuy nhiên, các em vẫn bắt tay vào làm và cải tiến sản phẩm. Theo đó, ngoài cơ chế hoạt động như các buồng khử khuẩn đang có trên thị trường, nhóm đã cải tiến thêm một công đoạn. Đó là sau khi người sử dụng bước ra thì buồng khử khuẩn vẫn tiếp tục phun khí để diệt hết vi khuẩn còn sót lại rồi mới bật đèn hiệu để mời người tiếp theo vào khử khuẩn.

“Tuy đây là đề tài không còn mới trên thị trường nhưng nhóm em vẫn mướn tìm hiểu để tạo sản phẩm ứng dụng phù hợp hơn. Qua quá trình thực hiện đề tài, nhóm em cũng học hỏi được nhiều điều, nhất là tích lũy được kinh nghiệm, kỹ năng mềm trong việc sáng tạo. Nhóm cũng rất vui vì thực hiện đề tài góp phần vào việc nâng cao ý thức phòng chống dịch, bảo vệ sức khỏe cho mọi người”, em Nguyễn Văn Phú chia sẻ.

Năm nay, ngoài nhóm của Hà, Trường THPT Định Quán còn có 1 nhóm học sinh khác cũng tham gia cuộc thi Sáng tạo thanh thiếu niên nhi đồng. Theo đó, em Nguyễn Thị Mỹ Tiên và Vũ Thị Thùy Nhung, lớp 11A9 thực hiện giải pháp thiết bị hỗ trợ người khiếm thị học môn Toán.

Để làm được đề tài này, cả 2 đã cùng nhau lên ý tưởng, tìm hiểu thêm thông tin trên các trang mạng, tham khảo ý kiến thầy cô giáo. Nhóm cũng tìm hiểu về chất liệu, hình dáng, kích thước, nguyên lý hoạt động sao cho phù hợp nhất với người khiếm thị, giúp họ sử dụng dễ dàng hơn.

“Quá trình làm, chúng em gặp nhiều khó khăn trong việc tìm kiếm nguyên liệu và xác định nguyên lý hoạt động của thiết bị. Sau khi thống nhất là sẽ sử dụng vật liệu bằng gỗ, chúng em đã đến xưởng mộc, trao đổi với thợ mộc để cùng thiết kế sản phẩm. Chúng em hy vọng sản phẩm sẽ được nhiều người biết đến và được ứng dụng rộng rãi, giúp đỡ cho người khiếm thị, đặc biệt là trẻ em để họ có thể tiếp cận được với tri thức” Nguyễn Thị Mỹ Tiên vui vẻ nói.

Thầy Đậu Tuấn Mạnh và cô Phạm Thị Như Hồng là 2 giáo viên hiện đang hướng dẫn cho 2 nhóm thí sinh nói trên. Theo thầy Mạnh, cuộc thi Sáng tạo thanh thiếu niên nhi đồng là một sân chơi rất bổ ích vì có thể kích thích được óc sáng tạo của trẻ, từ đó tạo ra những sản phẩm có ích cho xã hội.

Quá trình hướng dẫn học sinh, thầy nhận thấy các em có rất nhiều tiềm năng sáng tạo mà các em chưa thể hiện được trong quá trình học. Thông qua sân chơi này, các em đã rất mạnh dạn và phát huy được thế mạnh của bản thân.