Việc triển khai Kế hoạch nhằm tăng cường năng lực cho cán bộ quản lý, giáo viên khi triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Trang bị kiến thức, kỹ năng về chuyên môn, nghiệp vụ, phương pháp và bồi dưỡng thái độ tích cực cho giáo viên trong hoạt động nghề nghiệp đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non, giáo viên tiểu học, giáo viên trung học cơ sở. Trang bị kiến thức, kĩ năng cơ bản đáp ứng yêu cầu vị trí việc làm đối với chức danh nghề nghiệp viên chức thiết bị, thí nghiệm. Trang bị kiến thức, kỹ năng cơ bản, cần thiết giúp giáo viên/học viên đáp ứng yêu cầu vị trí việc làm viên chức hỗ trợ giáo dục người khuyết tật.
Chỉ tiêu của kế hoạch
Phấn đấu 90% giáo viên mầm non, phổ thông chưa được bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh được bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên trong năm 2025.
Bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức thiết bị, thí nghiệm: Năm 2025, chọn cử 1/3 số lượng viên chức đang được phân công làm công tác thiết bị, thí nghiệm ở các cơ sở giáo dục phổ thông, ưu tiên các cơ sở giáo dục phổ thông đang xây trường đạt chuẩn quốc gia trong năm 2025. Năm 2026, chọn cử 1/2 số lượng viên chức đang được phân công làm công tác thiết bị, thí nghiệm còn lại. Năm 2027, bồi dưỡng cho tất cả các viên chức đang được phân công làm công tác thiết bị, thí nghiệm còn lại.
Bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức hỗ trợ giáo dục người khuyết tật: Năm 2025, chọn cử 1/3 số lượng viên chức đang được phân công làm công tác hỗ trợ giáo dục người khuyết tật ở các cơ sở giáo dục phổ thông. Năm 2026, chọn cử 1/2 số lượng viên chức đang được phân công làm công tác hỗ trợ giáo dục người khuyết tật. Năm 2027, bồi dưỡng cho tất cả các viên chức đang được phân công làm công tác hỗ trợ giáo dục người khuyết tật còn lại.
Đối tượng thực hiện bồi dưỡng
Bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non, giáo viên phổ thông là viên chức giảng dạy chương trình giáo dục mầm non, chương trình giáo dục tiểu học, chương trình giáo dục THPT.
Bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức thiết bị, thí nghiệm là viên chức thiết bị, thí nghiệm làm việc trong các cơ sở giáo dục phổ thông và trường chuyên biệt công lập.
Bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức hỗ trợ giáo dục người khuyết tật là viên chức hỗ trợ giáo dục người khuyết tật làm việc trong các cơ sở giáo dục công lập./.
