Thực hiện Đề án học tập suốt đời trong các thư viện, bảo tàng, thời gian qua, các thư viện, bảo tàng, nhà văn hóa trên địa bàn tỉnh đã tổ chức nhiều hoạt động phục vụ học tập cho đông đảo người dân.
Trong đó, Đồng Nai đặc biệt chú trọng công tác phục vụ thiếu nhi, xem đây là một yêu cầu cấp thiết hướng tới phát triển toàn diện, hài hòa cho thế hệ trẻ.
Các em thiếu nhi trên địa bàn TP.Biên Hòa đọc sách tại Nhà Thiếu nhi Đồng Nai
Nỗ lực phục vụ thiếu nhi
Thư viện tỉnh cho biết, trung bình mỗi năm, hệ thống thư viện công cộng cấp trên 10 ngàn thẻ bạn đọc, thu hút hơn 220 ngàn lượt bạn đọc với hơn 500 ngàn lượt tài nguyên thông tin lưu hành. Từ năm 2020 đến nay, dịch Covid-19 đã tác động không nhỏ đến công tác phục vụ thiếu nhi trong hệ thống thư viện. Tuy nhiên, các thư viện đã có nhiều sáng tạo trong hình thức phục vụ mới, giới thiệu sách trên các nền tảng mạng xã hội… thu hút nhiều lượt bạn đọc quan tâm, theo dõi và tìm đọc, mua sách.
Hệ thống thư viện công cộng cũng triển khai nhiều mô hình phục vụ thiếu nhi. Các mô hình này hoạt động sôi nổi vào các dịp hè như: Thi vẽ tranh và kể chuyện theo sách hè hàng năm (thu hút hơn 300 trường học trên địa bàn tỉnh tham gia); tổ chức hệ thống kho, từ kho sách đóng sang kho sách mở; cấp thẻ đọc dễ dàng và nhanh chóng; đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị cho phòng đọc thiếu nhi…
Theo Sở VH-TTDL, công tác phục vụ thiếu nhi trong hệ thống thư viện công cộng trên địa bàn tỉnh giai đoạn 2011-2021 đã đạt được nhiều kết quả khả quan. Đã có nhiều hình thức được tổ chức nhằm phục vụ bạn đọc thiếu nhi như: phục vụ tại chỗ, mượn về nhà, luân chuyển tài liệu (tới các trường học và bưu điện văn hóa xã) và phục vụ lưu động. Một số thư viện đã trang bị phòng máy tính miễn phí (số lượng từ 10-15 máy) dành cho học sinh đến học tập, truy cập và nghiên cứu tài liệu điện tử.
Bên cạnh những thuận lợi, công tác phục vụ thiếu nhi tại hệ thống thư viện công cộng cũng gặp nhiều khó khăn. Lý giải nguyên nhân, đại diện các thư viện công cộng cho rằng hoạt động phục vụ lưu động cho bạn đọc tại các trường học, vùng sâu, vùng xa còn hạn chế do chưa có xe chuyên dụng. Đội ngũ cán bộ thư viện phục vụ thiếu nhi hầu hết tại các thư viện chưa được đào tạo đúng chuyên ngành. Đặc biệt, do lịch học chính khóa của học sinh rất dày, chương trình học khá nặng nên các em không còn thời gian đến thư viện.
Các em thiếu nhi trên địa bàn TP.Long Khánh đọc sách tại Thư viện Long Khánh
Nâng cao hơn nữa chất lượng phục vụ bạn đọc
Nhằm nâng cao ý thức, trách nhiệm cộng đồng trong phát triển và lan tỏa văn hóa đọc, Giám đốc Thư viện tỉnh Nguyễn Ngọc Thành cho biết: “Trong thời gian tới, Thư viện tỉnh sẽ tăng cường công tác tuyên truyền để người dân hiểu sâu hơn về Luật Thư viện; phối hợp giữa các cơ quan, đơn vị, đoàn thể trong quảng bá hình ảnh thư viện công cộng bằng nhiều hình thức khác nhau. Ngoài ra, nâng cao hơn nữa chất lượng phục vụ bạn đọc; phát triển thêm các mô hình phục vụ sách, báo; củng cố kiện toàn hệ thống thư viện cấp xã… đảm bảo cơ sở vật chất, kinh phí hoạt động, bổ sung vốn tài liệu hằng năm. Có như vậy mới tổ chức phục vụ bạn đọc hiệu quả hơn”.
Theo định hướng phát triển văn hóa đọc trong cộng đồng của Thư viện tỉnh đến năm 2020, định hướng đến năm 2030, phấn đấu mỗi năm sẽ tổ chức từ 16-20 cuộc trưng bày sách, báo và tạp chí; cấp hơn 16 ngàn thẻ bạn đọc, phục vụ trên 320 ngàn lượt bạn đọc với hơn 1,2 triệu lượt sách báo được lưu hành. Chọn lọc và bổ sung sách mới giai đoạn 2021-2025 đạt khoảng 70 ngàn bản sách. Bên cạnh đó, Thư viện tỉnh đẩy mạnh công tác ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động thư viện, các dịch vụ tra cứu trực tuyến và số hóa tài liệu thư viện.
Riêng đối với hệ thống thư viện công cộng, sẽ tiếp tục phục vụ bạn đọc, nhất là bạn đọc thiếu nhi. Mỗi năm, hệ thống thư viện công cộng cấp khoảng 10 ngàn thẻ đọc, phục vụ trên 200 ngàn lượt bạn đọc với hơn 500 ngàn lượt sách báo lưu hành. Ngoài ra, thư viện công cộng sẽ chọn lọc, bổ sung các đầu sách thiếu nhi có chất lượng (đạt trên 50 ngàn bản giai đoạn 2021-2025).
Hòa Bình
